Reproducimos en nuestro blog la nota de prensa emitida por el Gobierno de Canarias con motivo de la elección del autor al que se dedicará el próximo Día de las Letras Canarias:
El Consejo de Gobierno ha aprobado este lunes, 12 de diciembre, la propuesta de la Consejería de Turismo, Cultura y Deportes de dedicar el Día de las Letras Canarias del año 2017 a Rafael Arozarena Doblado (Santa Cruz de Tenerife 1923-Santa Cruz de Tenerife 2009). La elección de este ilustre autor supondrá un especial reconocimiento a su prestigioso trabajo como poeta y prosista.
Como en anteriores ediciones y dentro del espíritu de la celebración de nuestras Letras, el programa de actividades previsto para el año 2017 se iniciará el 21 de febrero con los actos institucionales en los que se recordará la figura de Viera y Clavijo, en cuya conmemoración se instituyó esta celebración. A partir de esa fecha, y a lo largo de todo el año, se celebrarán diversas actividades en torno a la figura del escritor seleccionado en esta nueva edición, Rafael Arozarena, con la finalidad de que la obra y la vida de este autor sean conocidas por el máximo público posible en todas las islas.
Dentro de las acciones a realizar se encuentran la celebración de un acto institucional en las islas capitalinas y la publicación de una antología literaria y una revista divulgativa que se distribuirán en todo el Archipiélago. También se realizará una exposición itinerante que visitará las siete islas, así como la elaboración de juegos didáctico-literarios en torno a los campos en los que se desarrolló la vida del autor: literatura, ajedrez, teatro, política, micología, submarinismo, dibujo y naturaleza.
Rafael Arozarena
Nacido en Santa Cruz de Tenerife el 4 de abril de 1923, prosista, pero ante todo poeta, Rafael Arozarena perteneció al grupo denominado "fetasiano". Autor de 'Mararía', la más conocida de sus novelas, una de las obras más importantes de la narrativa canaria contemporánea, obtuvo con Isaac de Vega el Premio Canarias de Literatura en 1988.
También hay que destacar su faceta de naturalista, estrechamente conectada con la de literato, siendo la interpretación de la naturaleza parte de su esencia creadora, idea recibida de su profesor Agustín Cabrera Díaz, catedrático de Ciencias Naturales, pero sobre todo del prestigioso entomólogo Anatael Cabrera.
El color es, por otro lado, otra de las constantes que figura igualmente en la obra de Arozarena. Esta pasión por las tonalidades cromáticas asociadas al mundo de la imaginación se plasmó asimismo en su afición por la pintura, de la que nos ha dejado interesantes muestras de diversos cuadros.
miércoles, 14 de diciembre de 2016
lunes, 12 de diciembre de 2016
Plan de lectura del primer trimestre
Hoy lunes y hasta el próximo viernes 16 de diciembre se desarrollará en todos los grupos de la ESO y el ciclo de FP Básica la semana del plan de lectura de nuestro centro, que coordina la compañera del departamento de Lengua castellana y literatura Pimpi Monzón.
Esperamos que nuestros alumnos aprovechen y disfruten de este viaje a la imaginación que cada trimestre vivimos en Casas Nuevas.
Esperamos que nuestros alumnos aprovechen y disfruten de este viaje a la imaginación que cada trimestre vivimos en Casas Nuevas.
miércoles, 15 de junio de 2016
El equipo del IES Casas Nuevas vence en el II Encuentro de Debate de la Zona de Inspección Telde Costa
Equipo de debate del IES Casas Nuevas by Slidely Slideshow
Los alumnos que formaron el equipo son Claudia Lorenzo (4º C), Andrea Gathelot (4º C), Juan Gómez (4º C) y Diego Betancor (4ºB). La alumna suplente fue Alba Jiménez (4º C). El jurado estuvo compuesto por un profesor y un alumno de cada centro, en el caso de Casas Nuevas la alumna fue Beatriz Peña (1º B bachillerato) y la profesora Loly Rodríguez, quien junto con el responsable de la red Bibescan, Antonio García, seleccionó y preparó a los alumnos para este debate. Actuó como presidente del jurado, el asesor del CEP de Telde, Esteban Gabriel Santana, quien se encargó de dar lectura al veredicto al final del acto.
Alumnos de 3º C, 4º B y 4º C asistieron al evento como espectadores, acompañados por un grupo de profesores entre los que se encontraba nuestra directora, Lucía Henríquez, y la jefa de Estudios, Encarni Vico. A todos los alumnos participantes se les hizo entrega de un diploma acreditativo, además de varios obsequios para los ganadores.
Un curso más queda demostrado el interés que suscita el debate de competición entre nuestro alumnado, así como el esfuerzo que hacen en mejorar. Desde la red Bibescan y el blog de la biblioteca felicitamos a nuestros alumnos por su victoria, así como al resto de participantes y a la organización por este segundo año del encuentro de debate.
domingo, 12 de junio de 2016
El equipo del IES Casas Nuevas, finalista del torneo municipal de debate
El IES Casas Nuevas gana "Debatiendo sueños" by Slidely Slideshow (fotografías de Beatriz Peña Ojeda)
El equipo de debate de 1º de bachillerato del IES Casas Nuevas terminó en segunda posición de la liga municipal "Debatiendo sueños, construyendo futuro" que organiza la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Telde. De nuevo, por un ajustado margen (en este caso "de décimas", según reconoció el propio jurado al dar lectura al veredicto), nuestro equipo queda cerca de ser el ganador de este certamen, como en la primera edición del año pasado. En esta ocasión, fue el IES Profesor Antonio Cabrera Pérez de Las Remudas la sede de esta fase final, en la que el ganador conseguiría un viaje a Madrid para visitar el Congreso de los Diputados.
El equipo de nuestro instituto estuvo compuesto por: Álvaro Medina (1º A), quien se encargó de la introducción, Luis Llerena (1º A) y Yara Martinez (1º C), refutadores, y Cristina Santana (1º B), que cerró los debates con su conclusión. La alumna suplente fue Beatriz Peña Ojeda (1º B). La profesora Sacha Sotolongo actuó como capitana. En el acto estuvieron presentes el concejal de Juventud del Ayuntamiento de Telde, Diego Ojeda, y una representante de la Consejería de Educación y Juventud del Cabildo de Gran Canaria.
El primer debate se centró en la siguiente pregunta: "¿Debe Europa abrir sus fronteras a los refugiados?". Tras el sorteo de emparejamientos y posiciones, se enfrentaron, por un lado, el IES Antonio Cabrera (en contra) y el IES José Arencibia Gil (a favor) y, por otro lado, el IES Casas Nuevas (en contra) y el IES José Frugoni (a favor). El jurado determinó que los dos equipos con mayor puntuación pasaran a la final, pese a haberse enfrentado en la semifinal, es decir, se repitió el debate entre nuestro equipo y los alumnos de La Rocha. En esa ocasión, la temática del debate giró en torno a la siguiente cuestión: "¿Derecho al voto a los 16 años?".
Un año más, el papel de nuestro equipo fue más que digno, podemos afirmar que brillante. Desde la red Bibescan queremos felicitar a los alumnos que participaron en el debate junto con su profesora, por su gran dedicación y por el talento demostrado. También mostramos nuestro agradecimiento a los alumnos voluntarios y docentes que han colaborado en esta segunda edición. Esto refuerza la intención de nuestro centro de hacer de los debates un atractivo más para formar parte de la comunidad del IES Casas Nuevas.
Los alumnos de 1º ESO C ganan el premio a la mejor comedia de Secundaria en el Cinedfest
El corto "Despiastados", rodado por los alumnos de 1º C de la ESO con su profesor de Educación Plástica y Visual Salvador Silva, consiguió ayer una mención en el apartado de comedia en la gala de entrega de los premios del festival Cinedfest 2016. Felicitamos a los alumnos y su profesor por este nuevo premio que se suma a una larga lista de premios, con los cuales el IES Casas Nuevas se ha convertido en un referente del cine escolar en Canarias.
Reproducimos aquí el corto.
Reproducimos aquí el corto.
viernes, 22 de abril de 2016
Casas Nuevas debate sueños de igualdad
Con gran éxito entre alumnado y profesorado de los centros participantes, se ha celebrado esta mañana en el salón de actos del IES Casas Nuevas la fase preparatoria del torneo municipal "Debatiendo sueños, construyendo futuro". Se celebraron dos debates: el primero entre el IES José Frugoni y el IES José Arencibia Gil, el segundo entre los alumnos de 1º de bachillerato de nuestro centro y el IES Antonio Cabrera.
El tema del debate era "¿Son nuestros institutos centros para la igualdad entre chicas y chicos?". Colaboraron en la organización del debate alumnos de prácticas del ciclo de Informática del IES La Herradura y del ciclo de Igualdad del IES Lila.
El equipo de nuestro centro estuvo formado por Álvaro Medina, Luis Miguel Llarena, Yara Martínez y Cristina Santana, con Hacomar Zurita como capitán y Beatriz Peña como suplente. La profesora que preparó a los alumnos para el debate es nuestra compañera del departamento de Lengua castellana y literatura Sacha Sotolongo. Además, las alumnas Celia Perdomo y Yanira Hernández formaron la comisión organizadora que dio la bienvenida y orientó a los equipos visitantes en todo momento, además de colaborar en la decoración del salón de actos.
A principios de junio, en fecha y lugar por determinar, se celebrará la fase final de la segunda edición de este torneo que organiza por segundo año consecutivo la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Telde.
El tema del debate era "¿Son nuestros institutos centros para la igualdad entre chicas y chicos?". Colaboraron en la organización del debate alumnos de prácticas del ciclo de Informática del IES La Herradura y del ciclo de Igualdad del IES Lila.
El equipo de nuestro centro estuvo formado por Álvaro Medina, Luis Miguel Llarena, Yara Martínez y Cristina Santana, con Hacomar Zurita como capitán y Beatriz Peña como suplente. La profesora que preparó a los alumnos para el debate es nuestra compañera del departamento de Lengua castellana y literatura Sacha Sotolongo. Además, las alumnas Celia Perdomo y Yanira Hernández formaron la comisión organizadora que dio la bienvenida y orientó a los equipos visitantes en todo momento, además de colaborar en la decoración del salón de actos.
A principios de junio, en fecha y lugar por determinar, se celebrará la fase final de la segunda edición de este torneo que organiza por segundo año consecutivo la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Telde.
lunes, 18 de abril de 2016
Plan de lectura del tercer trimestre
Hoy lunes y hasta el próximo viernes 18 se desarrollará en todos los grupos de la ESO y el ciclo de FP Básica la semana del plan de lectura de nuestro centro, que coordina la compañera del departamento de Lengua castellana y literatura Pimpi Monzón.
Deseamos a todos los alumnos que aprovechen para disfrutar y vivir la experiencia de la lectura.
¡Carpe diem!
Deseamos a todos los alumnos que aprovechen para disfrutar y vivir la experiencia de la lectura.
¡Carpe diem!
jueves, 7 de abril de 2016
Se celebra la jornada de debate "¡Dame argumentos!" en el salón de actos del IES Casas Nuevas
El primer encuentro de debate del IES Casas Nuevas "Dame argumentos" se celebró el pasado martes 5 de abril en el salón de actos de nuestro centro. En el marco de las actividades de la Semana Cultural, se enfrentaron equipos de los tres grupos de 1º de bachillerato y el tema elegido fue el que se propuso desde la Concejalía de Juventud: "¿Sirve la labor de nuestros institutos para conseguir la igualdad entre chicas y chicos?". De estos equipos se elegirá un equipo entre el profesorado y los propios alumnos que representará a nuestro centro en la liga de debate "Debatiendo sueños, construyendo futuro", organizada por segundo curso consecutivo por el Ayuntamiento de Telde.
La mecánica del debate se modificó ligeramente con respecto a la que se empleará en los debates contra otros centros, a propuesta de los propios equipos participantes. Cada equipo tenía un minuto por cada turno para desarrollar cada argumento y refutar un argumento del rival, y cada debate duró aproximadamente media hora. Los debates evidenciaron una vez más el alto nivel de nuestros alumnos, que ya ganaron el encuentro de debate de la zona de inspección el curso pasado (4º de ESO) y quedaron segundos en la ligar de debate municipal del curso pasado (1º de bachillerato).
El próximo día 22 de abril el salón de actos de nuestro centro se convertirá en sede de la fase previa de "Debatiendo sueños, construyendo futuro" y acogerá a otros tres institutos del municipio que debatirán sobre el mismo tema de la igualdad en los IES.
La mecánica del debate se modificó ligeramente con respecto a la que se empleará en los debates contra otros centros, a propuesta de los propios equipos participantes. Cada equipo tenía un minuto por cada turno para desarrollar cada argumento y refutar un argumento del rival, y cada debate duró aproximadamente media hora. Los debates evidenciaron una vez más el alto nivel de nuestros alumnos, que ya ganaron el encuentro de debate de la zona de inspección el curso pasado (4º de ESO) y quedaron segundos en la ligar de debate municipal del curso pasado (1º de bachillerato).
El próximo día 22 de abril el salón de actos de nuestro centro se convertirá en sede de la fase previa de "Debatiendo sueños, construyendo futuro" y acogerá a otros tres institutos del municipio que debatirán sobre el mismo tema de la igualdad en los IES.
domingo, 27 de marzo de 2016
Un curso lleno de teatro
Hoy se celebra el Día Mundial del Teatro. Como cada año en esta fecha y desde 1961, en escenarios de todo el mundo se leerá el manifiesto escrito por una personalidad reconocida de la. También en aulas de institutos como el nuestro se leerá este mensaje, encargado este año al director ruso Anatoli Vasiliev, que tiene por título "¿Necesitamos teatro?" y que pueden leer al final de esta entrada, después de las imágenes.
A lo largo de este curso, alumnos de todos los niveles han tenido la oportunidad de asistir a representaciones teatrales, con la organización del Departamento de Lengua castellana y literatura y la red Bibescan. En el caso de 1º y 2º de ESO, los alumnos disfrutaron de la escenificación que el grupo 2RC hizo de la shakespeariana Romeo y Julieta el pasado 30 de octubre de 2015, en el incomparable Teatro Cuyás. El resto de niveles de ESO acudió junto con Bachillerato y el ciclo de Formación Profesional Básica a la representación de Bernarda Alba, versión renovada de la obra de Federico García Lorca a cargo del grupo Delirium, en el mismo recinto el 21 de enero del presente año. Además, los alumnos de 1º de ESO están preparando una representación teatral en la materia de Prácticas Comunicativas en el Aula.
A lo largo de este curso, alumnos de todos los niveles han tenido la oportunidad de asistir a representaciones teatrales, con la organización del Departamento de Lengua castellana y literatura y la red Bibescan. En el caso de 1º y 2º de ESO, los alumnos disfrutaron de la escenificación que el grupo 2RC hizo de la shakespeariana Romeo y Julieta el pasado 30 de octubre de 2015, en el incomparable Teatro Cuyás. El resto de niveles de ESO acudió junto con Bachillerato y el ciclo de Formación Profesional Básica a la representación de Bernarda Alba, versión renovada de la obra de Federico García Lorca a cargo del grupo Delirium, en el mismo recinto el 21 de enero del presente año. Además, los alumnos de 1º de ESO están preparando una representación teatral en la materia de Prácticas Comunicativas en el Aula.
Mensaje del Día Mundial del Teatro 2016
¿Necesitamos teatro?
Esa es la pregunta que surge en miles de profesionales del teatro decepcionados y en millones de personas cansadas de él.¿Qué necesitamos de él?Hoy en día la escena es tan insignificante, en comparación con las ciudades y estados donde se juegan auténticas tragedias de la vida real.¿Qué es él para nosotros?Galerías y balcones, bañados de oro y plata; en las salas, sillones de terciopelo, actores de voces bien pulidas o viceversa, algo que puede lucir aparentemente diferente: cajas negras, manchadas de barro y sangre, con un montón de cuerpos desnudos rabiosos al interior.¿Qué está dispuesto a decirnos?¡Todo!El teatro puede decirnos todo.Cómo los dioses habitan en el cielo, y cómo los presos languidecen en cuevas subterráneas, olvidadas, y cómo la pasión nos puede elevar, y cómo el amor puede destruir, y cómo nadie necesita una buena persona en este mundo, y cómo reina la decepción, y cómo la gente vive en apartamentos, mientras que los niños se marchitan en campos de refugiados, y cómo todos tienen que volver de nuevo al desierto, y cómo día tras día nos vemos obligados a apartarnos de nuestros seres amados, el teatro puede decirnos todo.El teatro siempre ha estado y siempre permanecerá.Y ahora, en estos últimos cincuenta o setenta años, es particularmente necesario. Porque si usted ve todas las artes públicas, puede observar de inmediato que sólo el teatro nos da una palabra de boca en boca, una mirada de ojo a ojo, un gesto de mano en mano y de cuerpo a cuerpo. No necesita ningún intermediario para trabajar entre seres humanos, constituye el lado más transparente de la luz, no pertenece más al sur, o al norte o al este u oeste, oh no, es la esencia de su propia luz, brillando desde todos los rincones del mundo, inmediatamente reconocible por cualquier persona, ya sea hostil o amigable hacia él.Y necesitamos teatro que permanece siempre diferente, necesitamos teatro de muchas formas diferentes.Aún así, creo que entre todas las formas de teatro posibles, sus formas arcaicas demostrarán ahora ser las de mayor demanda. El teatro de formas rituales no debe oponerse artificialmente al de naciones "civilizadas". La cultura secular está siendo cada vez más castrada, la llamada "información cultural" sustituye gradualmente y suplanta entidades simples, así como nuestra esperanza de cumplirles un día.Pero puedo ver claramente ahora: el teatro está abriendo sus puertas de par en par. Entrada gratuita para todos y cada uno.Al diablo con aparatos y dispositivos, ¡ir al teatro!, ¡ocupar filas de butacas en las galerías, escuchar la palabra y mirar imágenes en vivo! El teatro está frente a usted, no lo descuide y no se pierda la oportunidad de participar en él, tal vez la más preciosa oportunidad que tenemos en nuestras vanas y apresuradas vidas.Necesitamos cada forma de teatro.Sólo hay un teatro que seguramente no es necesario para nadie, me refiero al teatro de juegos políticos, un teatro de políticas "ratoneras", un teatro de políticos, un inútil teatro de políticos. Lo que sin duda no necesitamos es un teatro de terror cotidiano, ya sea en lo individual o colectivo, lo que no necesitamos es la escena de cadáveres y sangre en las calles y plazas de las capitales o provincias, un teatro falso sobre los enfrentamientos entre religiones o grupos étnicos...
Anatoli Vasiliev
domingo, 14 de febrero de 2016
Plan de lectura del segundo trimestre
De nuevo dedicaremos una hora cada día de la semana al plan de lectura de nuestro centro. Empezaremos hoy lunes y terminaremos el viernes 18. Desde cursos anteriores y el primer trimestre, todos los alumnos ya conocen el sistema utilizado que tiene tanto éxito que algunos hasta leen dos libros y deciden pedir más en préstamo para seguir leyendo en casa. ¡Que no pare la magia de la lectura!
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